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Alphabétisation
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Par la mise en place de cours d’alphabétisation
et de Français, nous poursuivons trois objectifs : l’intégration,
la socialisation et l’insertion socioprofessionnelle.
Les cours et activités d’initiation à la citoyenneté
(visites d’institutions, de musées, de centres sociaux,
…) doivent permettre aux apprenants de connaître leur
environnement social, politique et culturel et ainsi
de maîtriser les outils leur permettant de devenir autonomes
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Ecole de devoirs
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Cette activité vise
avant tout, à lutter contre le décrochage scolaire et
l’absentéisme par l’action menée dans le cadre de l’école
de devoirs. L’échec scolaire peut entraîner une
attitude négative vis-à-vis de l’école avec les conséquences
que l’on sait sur l’avenir des enfants.
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Initiation à l'informatique et au multimédia
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Les pays développés donnent une place
importante à la protection et à la sécurité des individus.
Dans un souci légitime, les adultes cherchent à y mettre
les enfants et les adolescents à l’abri. La navigation
sur le Net peut constituer un danger pour la psyché
des enfants, mais aussi une opportunité de se cultiver
et d’apprendre et de participer à des collectivités
: la discussion avec les jeunes d’autres villes amène
les jeunes citoyens à prendre conscience de ce qu’est
« sa » ville et de la repenser.
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Extra-scolaire
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Le projet favorisera la mise en contact
entre les jeunes fréquentant Inférences., avec les personnes
dites du « 3 x 20 ». Celles-ci pourront ainsi percevoir
une autre, voire même une meilleure image de la jeunesse
schaerbeekoise.
Dans ce Cadre un journal de quartier
sera publié
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