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Alphabétisation

 

Par la mise en place de cours d’alphabétisation et de Français, nous poursuivons trois objectifs : l’intégration, la socialisation et l’insertion socioprofessionnelle. Les cours et activités d’initiation à la citoyenneté (visites d’institutions, de musées, de centres sociaux, …) doivent permettre aux apprenants de connaître leur environnement social, politique et culturel et ainsi de maîtriser les outils leur permettant de devenir autonomes

Ecole de devoirs

 

Cette activité vise avant tout, à lutter contre le décrochage scolaire et l’absentéisme par l’action menée dans le cadre de l’école de devoirs.  L’échec scolaire peut entraîner une attitude négative vis-à-vis de l’école avec les conséquences que l’on sait sur l’avenir des enfants.

 

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Initiation à l'informatique et au multimédia

 

Les pays développés donnent une place importante à la protection et à la sécurité des individus. Dans un souci légitime, les adultes cherchent à y mettre les enfants et les adolescents à l’abri. La navigation sur le Net peut constituer un danger pour la psyché des enfants, mais aussi une opportunité de se cultiver et d’apprendre et de participer à des collectivités : la discussion avec les jeunes d’autres villes amène les jeunes citoyens à prendre conscience de ce qu’est « sa » ville et de la repenser.

Extra-scolaire

 

Le projet favorisera la mise en contact entre les jeunes fréquentant Inférences., avec les personnes dites du « 3 x 20 ». Celles-ci pourront ainsi percevoir une autre, voire même une meilleure image de la jeunesse schaerbeekoise.

Dans ce Cadre un journal de quartier sera publié

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